先月末から息子たちの学校の読書促進週間？月間？なるものが始まった。ある期間までに一定冊数読んでそれに対するなんかしらのActivity（アクティビティ）、ポスターを作ったり、puppet（パペット、指人形）を作ったり、著者に手紙を書いたり、をしなくてはいけない。。。結構厄介。しかも、本の指定がある。まずはAuther（著者）、そしてLexile level（レクシル指数）。著者に関しては結構な人たちから選べるから問題ないにして、問題は「Lexile level」（レクシル指数）。
「Lexile Level/measure」とは「a popilar method used by schools to measure a student reader’s ability」（学校で使われている生徒の読む力を測る一般的な手法）、「the measure of how difficult a text is or a student’s reading ability level」（生徒の読解力もしくは文章の難易度を示すもの）らしい。「L100」とか「L350」とかいった形であらわされている。
各学年で目標設定されたLexile levelに合わせた本を読まなくてはいけない。。。。
図書館に行って「好きな本選んでこーい！」とは今は言えない状況に。。。
家は毎晩本読んでるし、子供たちも本好きだから、なんか合わないプログラムだなぁ。。。